Este siguiente vídeo puede estar más planteado para las áreas de música, en el sentido que vamos a crear unas listas en las cuales se especifique una partitura y los chicos y chicas han de reproducirlas sin errores.
Seguimos con el planteamiento de una prueba en la cual, si la superamos satisfactoriamente, obtendremos un premio, en este caso el número de otro de los candados.
Por ello, si la historia que acompaña es adecuada, en lugar de un piano, podemos crear un escenario con una combinación de colores, runas, objetos varios que el alumnado haya de presionar en un determinado orden, para que el ordenador les devuelva la clase.
Dentro de un ambiente gamificado y enigmático, es una herramienta tremendamente básica y muy motivadora para nuestros alumnos y alumnas.
Recuerda a lo largo de todo el curso que tienes disponible el formulario de soporte para alumnos para plantear tus dudas y preguntas.
Vídeo de la sesión 5 del curso de creación de un escape room tecnológico.
Todas las clases de este curso
- Escape Room Tecnológico #1 Creación de cuenta de docente en Scratch 3.0 y ventajas paso a paso.
- Escape Room Tecnológico #2 Creando la primera prueba en Scratch 3.0
- Escape Room Tecnológico #3 Finalizando la primera prueba en Scratch 3
- Escape Room Tecnológico #4 Piano con Makey Makey en Scratch 3.0
- Escape Room Tecnológico #5 Programando la prueba musical con el piano.
- Escape Room Tecnológico #6 Prueba de preguntas y respuestas con plantillas.
- Escape Room Tecnológico #7 Completando la prueba de preguntas y respuestas.