En esta quinta sesión que será breve, trabajaremos con los sonidos. Los bloques de sonido y su edición son algo corto y sencillo de manejar, que abrirá un mundo nuevo a nuestro alumnado, fijaos que ahora sí vamos a hacer presentaciones audiovisuales con música y sonidos creados, con otros creados por nosotros mismos.
Recuerda a lo largo de todo el curso que tienes disponible el formulario de soporte para alumnos para plantear tus dudas y preguntas.
Vídeo de la sesión 5 del curso de iniciación a Scratch 3.0.
Tareas propuestas:
Son muchas las actividades que hemos realizado. Así que hay que ponerles sonido a todas ellas en las siguientes situaciones:
- Poner música a las animaciones.
- Añadir una melodía en el reto del cambio de escenario y que aparezca otra diferente al pasar al siguiente escenario.
- Añadir sonidos a los avatares antes de sus aportaciones dialogadas.
- Añadir sonidos en los cambios de disfraz de los avatares.
- Haz tu propia grabación de voz, mientras se realiza la animación. Es decir, crea tu propio cuento narrado por ti y animado con ayuda de Scratch.
Todas las clases de este curso
- Curso de iniciación a Scratch 3.0 #1. Presentación de Scratch 3.0
- Curso de iniciación a Scratch 3.0 #2. Funcionamiento básico.
- Curso de iniciación a Scratch 3.0 #3. Bloques de movimiento.
- Curso de iniciación a Scratch 3.0 #4. Bloques de apariencia.
- Curso de iniciación a Scratch 3.0 #5. Bloques de sonido.
- Curso de iniciación a Scratch 3.0 #6. Herramienta lápiz.
- Curso de iniciación a Scratch 3.0 #7. Bloques de eventos.
- Curso de iniciación a Scratch 3.0 #8. Bloques de control.
- Curso de iniciación a Scratch 3.0 #9. Bloques sensores y operadores.
- Curso de iniciación a Scratch 3.0 #10. Variables y listas.