Ruta curricular en programación y robótica #5. De Scratch a la programación informática pasando por Snap!

En esta sesión buscando el camino adecuado en los lenguajes y aplicaciones que tenemos a nuestro alcance para enseñar programación, tecnología y robótica, vamos a ver un lenguaje visual que muchas veces se toma como continuidad de Scracth sobretodo si vamos a querer acabar enseñando programación informática. Hablamos de Snap! también conocido por BYOB (build your own blocks).

Se trata de un lenguaje visual prácticamente idéntico a Scratch pero que nos va a permitir algunas funciones avanzadas y sobretodo poder crear nuestros propios bloques con los que podemos, entre otras cosas, empezar a darle a las órdenes la sintaxis que luego tendrán en código. Creo que en el vídeo lo veréis más claro.

Recordad que tenéis a vuestra disposición el  formulario de soporte para alumnos para aclarar cualquier duda que os surja durante la realización de este curso.

Vídeo de la sesión 5  del curso Ruta curricular en tecnología, programación y robótica.

Enlaces:

• Página principal de Snap!
• Editor de Snap! (Se puede acceder desde página principal)
• Página principal de Snap4Arduino.

Ejercicios:

1. Entra en la página principal de Snap! y revisa toda la interfaz buscando similitudes con Scratch.
2. Si has utilizado Scratch anteriormente prueba a crear un programa sencillo en Snap!
3. Comprueba que puedes importar un programa creado en Scratch (tipo .sb2) y haz que funcione en Snap!
4. Genera un ejecutable exportando un programa a xml y posteriormente generando el ejecutable en Citilab.