Ruta curricular en programación y robótica #7. Arduino: programando proyectos físicos por código.

En esta sesión vamos a plantear el paso desde la programación por bloques al código teniendo a Arduino como nexo de unión dentro de lo que sería la computación física.

Programar Arduino utilizando su IDE a través de código nos va a permitir no sólo hacer una transición de los bloques a la programación clásica, sino también trabajar el conocimiento de la electrónica y con la posibilidad de llegar a proyectos complejos de robótica y automatización.

Recordad que tenéis a vuestra disposición el  formulario de soporte para alumnos para aclarar cualquier duda que os surja durante la realización de este curso.

Vídeo de la sesión 7  del curso Ruta curricular en tecnología, programación y robótica.

Enlaces:

• Guía de referencia del lenguaje Arduino oficial.
• Página principal de Arduino.
• Plataforma Create de Arduino.
• Repositorio de proyectos desarrollados con Arduino.
• Página principal de Fritzing.

Propuestas:

Uno de los valores de Arduino es la premisa de «aprender haciendo» por lo que lo ideal sería contar con una placa Arduino y poder hacer los primeros tutoriales de la página principal de Arduino para que pudieras ver el potencial que tiene si no lo conoces.

Por otro lado, sin disponer de placa, puedes acceder al repositorio de proyectos y filtrar por dificultad para ver los diferentes niveles de complejidad que nos ofrece la computación física, desde lo más sencillo hasta lo más complicado. Aunque no sepas programar con código intenta leer los programas de los proyectos de iniciación para comprobar que no suelen ser ni largos ni complejos.

Por último te invito a hacer una reflexión sobre el uso de software y hardware libre contra los sistemas cerrados. Intenta valorar los pros y los contras de ambas elecciones aplicadas en educación.